中心简介
启东市未成年人成长指导中心是由启东市文明办、教育局、妇联等单位联合主办的纯公益性机构。中心设有(心语室)个体团体室、音乐放松室、心理测量室等功能区,配有专业的设备,建设的宗旨是为全市未成年人提供心理咨询、团体沙龙等服务,给青少年在成长过程中提供全面指导。
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心理健康,是现代人健康不可分割的重要方面,那么什么是人的心理健康?它有哪些判断标准?
心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:
1. 智力正常;
2. 情绪健康;
3. 意志健全;
4. 行为协调;
5. 人际关系适应;
6. 反应适度;
7. 心理特点符合年龄。
具体标准:
1. 有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感;
2. 适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己;
3. 在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右;
4. 理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想;
5. 适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力;
6. 有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计;
7. 能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力;
8. 有切合实际的生活目标;
9. 具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己;
10. 有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个性,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人独立的意见,有判断是非的标准。
中学生心理健康的标准:
1. 乐于学习、工作和生活,保持乐观积极的心理状态;
2. 善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系,乐于交往,尊重友谊;
3. 有正确的自我观念,能了解自我,接纳自我,能体验自我存在的价值;
4. 情绪稳定、乐观,能适度地表达和控制情绪,保持良好的心境状态;
5. 保持健全的人格;
6. 面对挫折和失败具有较高的承受力,具有正常的自我防御机制;
7. 热爱生活、热爱集体,有现实的人生目标和社会责任感;
8. 心理特点、行为方式符合年龄特征;
9. 能与现实的环境保持良好的接触与适应;
10. 有一定的安全感、自信心和自主性,而不是过强的逆反状态。