为进一步落实《中小学心理健康教育指导纲要》的文件要求，切实加强南通市心理健康教育教师队伍建设，规范中小学心理健康教育工作，由南通市教育局主办，南通市教师发展学院、南通市教育科学研究院和南京大学附属中学共同承办的南通市心理健康专（兼）职骨干教师高级研修班于4月19日在南通大学附属中学开班，21日圆满结束。本次培训以“护航成长，从心开始”为主题，启东市未成年人成长指导中心七位志愿者老师参与此次培训。

      开班仪式由南通市教师发展学院办公室主任冒继承主持，南通大学附属中学校长高迎九致欢迎辞。南通市教师发展学院院长孙亚丽解读研修方案。南通市教育科学研究院院长陈杰对参训老师们提出研修要求：提高认识，进入状态；放空心态，重头再来；主动作为，摆正姿态。老师们要充分认识到心理健康教育的重要性和紧迫性，成为学生心灵的护航者。

      
      南通市教育局副局长朱全中讲话。朱局长指出，由于受到来自家庭、学校和社会等多方面的压力和影响，由此引发的中小学生心理问题愈渐多发，学校心理教育的重要性更加凸显。针对中小学生在不同学段遭遇的问题和困境，要把维护校园安全摆在首位，合力构建教育风险服务管理体系，广泛开展风险防范安全教育活动。学校要以学生成长发展指导中心为阵地，进行学科渗透，融合主题活动，开设成长热线，帮助学生迎接挑战、阳光成长。还要开设家长课堂，强化家校系统，切实提高学校、学生家长对学生心理健康问题的预防与干预能力，有效降低危机事件发生的概率，提升学生心理素质和抗压能力。学校和老师要通过强有力的有针对性的刚性举措，促进学生健康成长。

      
      本次培训的主题讲座有：南京师范大学心理学院副教授、心理学系主任安媛媛的《打开天窗说亮话——心理危机的识别和干预》、华东师范大学心理学硕士吴汶泽老师的《互联网+心理教育解决方案》、上海市松江区教育学院德研室副主任、松江区心理健康教育教研员宋美霞老师的《校园心理危机的预防与干预》、南通大学教育科学学院副教授严奕峰的《学校团体心理辅导的理论与实务》、南通市教科院心理健康教育兼职教研员符小斌的《心理咨询基本技能与案例分析》。这些专家报告给参训老师们带来一道道丰盛的心理学理论和实务的大餐，帮助老师培养学生珍视生命的意识以及调控情绪、应对挫折、适应环境的能力，推动参训教师的专业化发展。
      本次培训除了通大附中一个主会场还设了南通师范第二附属小学和南通市启秀中学两个分会场。三个会场从高中、初中、小学不同年龄阶段的学生发展特点出发，设置了不同的研修培训内容。有6位不同学段的优秀教师精心准备了精彩课堂， 6位资深导师现场进行实践指导。此外，3位富有经验的学生团辅老师也会紧贴教育实践中的具体工作来进行引领示范，开展团体辅导。通州湾中学学生发展指导中心主任黄叶红、启东市教师发展中心兼职心理健康研训员翟俊泉、南通市心理健康教育学科带头人蔡志红就如何将育“心”与育德相结合，做好德育工作，上好心理健康课进行经验分享，帮助大家提升专业的能力。
      充电赋能促发展，心理健康谱新章。知识的学习与感悟丰盈心灵，技能的分享与实践促进专业成长。学以致用是对学习培训最好的回馈，志愿者老师们都表示一定会将本次培训内化于心，实践于行，为启东市未成年人的健康成长和幸福生活奠基护航。